Site d'origine du message: UneParJour - des photographes au quotidien Page d'origine du message: Destinataire: rédaction uneparjour et auteur de l'image Concerne la photographie: upj_thibautstreicher32 Pédagogie La pédagogie académique des éruditions considérées déplore les alternatives controversables des protestateurs équitables. |